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【单选题】

班级管理常见的几种模式是（　　）。

A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

52%的考友选择了A选项

23%的考友选择了B选项

3%的考友选择了C选项

22%的考友选择了D选项

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班主任工作总结一般分为（）。A.学年总结和学期总结B.全面总结和专题总结C.班级“藏息相辅”即主张（）。A.教与学相结合B.学与思相结合C.课内与课外相结合D.下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。A.规定限制B.理解C.协助D.同情课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学效能感B.教师学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。A.交往的过程B.